SANGATTA, KASAKKUSUK.com – Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kabupaten Kutai Timur kini fokus meningkatkan literasi sekolah melalui pemenuhan kebutuhan buku pelajaran sesuai dengan kurikulum nasional.
Program ini sejalan dengan arahan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) terkait pembelajaran berbasis digital dan keterampilan abad 21.
Sekretaris Disdikbud Kutai Timur, Irma Yuwinda menyampaikan bahwa pada tahun 2025, kebutuhan buku pelajaran di Kutai Timur sudah terpenuhi dengan baik. Pemenuhan ini mencakup buku-buku sesuai kurikulum terbaru termasuk materi pembelajaran coding dan deep learning.
“Tahun ini kita penuhi karena itu sudah sesuai, ada kita juga program kerja peningkatan literasi sekolah dengan nilai rapor sekolah untuk meningkatkan. Jadi memang diarahkan untuk menunjang sarana baca terutama buku sekolah itu dipenuhi,” kata Irma.Yuwinda kepada KASAKKUSUK.com usai menghadiri upacara peringatan Hari Guru Nasional di halaman kantor Bupati Kutai Timur di Sangatta pada Selasa, 25 November 2025.
Irma Yuwinda menambahkan bahwa penyediaan buku pelajaran disesuaikan dengan jenjang fase pembelajaran mulai dari kelas awal.
Pihaknya mengikuti standar yang dikeluarkan pemerintah pusat, sehingga distribusi buku dilakukan berdasarkan fase A, B, dan C sesuai tingkatan kelas.
“Kita menyesuaikan apa yang sudah dikeluarkan sama pemerintah pusat. Jadi dari kurikulumnya misalkan fase A, fase A dulu, kalau memang sudah ada yang lengkap dari ABC,” tutur Irma Yuwinda.
Terkait pembelajaran berbasis teknologi, Irma memastikan bahwa buku-buku tentang coding dan deep learning sudah tersedia di sekolah-sekolah. Ini sejalan dengan program e-learning yang dicanangkan Kemendikbudristek dalam pidato Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah (Dirjen PAUD Dikdasmen).
Program peningkatan literasi ini merupakan bagian dari Standar Pelayanan Minimal (SPM) pendidikan yang harus dipenuhi oleh pemerintah daerah.
Karena itu, Disdikbud Kutai Timur berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan melalui pemenuhan sarana dan prasarana pembelajaran yang memadai. (adv/ute)
